Congrès international d’Histoire de l’Éducation en Amérique latine – SHELA 2016

Appel à communication

La historia de vida de las maestras indígenas, africanas y afro descendientes en Colombia, Brasil, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Jamaica, Venezuela, Siglo XX a XXI

Convocatoria | Guatemala – Universidad San Carlos de Guatemala
Envío de propuestas hasta el 31 de agosto de 2016

Celebración: 17,18, 19 de octubre de 2016. En este año de trabajo de los grupos de investigación y en la elaboración de las historias de vida ha sido una gran experiencia “La construcción de la memoria en las maestras”, que nos acercan a la necesidad de reconocer ciertas maneras de reflexionar, organizar, traducir y producir una información que con su forma específica de comunicar los resultados por el impacto que generan estos productos en los diferentes ámbitos de la población educativa.

Analizar y comparar las experiencias investigativas y formativas que han surgido en la ejecución del proyecto marco, “Maestras Indígenas, Africanas y Afrodescendientes en Colombia, Brasil, Guatemala, Venezuela, Jamaica, Guinea Ecuatorial, Jamaica. Siglo XX a XXI”, con el fin de analizar los imaginarios culturales indígenas y afro, en las maestras, a través de su historia de vida y el desempeño docente correlacionado con los proyectos educativos del ámbito escolar, en las transformaciones de contexto socio-cultural para establecer en qué forma las tradiciones culturales se mantienen vigentes en el currículo con los proyectos educativos desde la identidad de unas naciones multiculturales en Colombia, Brasil, Cuba, Guatemala, Venezuela, Jamaica y Guinea Ecuatorial en los siglos XX y XXI”

http://www.congresoshela.org/

Source : REDIAL / CEISAL

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